Δημόσιος δανεισμός βιβλίων: Τι επιλέγουν οι Έλληνες αναγνώστες
Σύμφωνα με τα πιο πρόσφατα στοιχεία του Οργανισμού Συλλογικής Διαχείρισης Έργων Λογοτεχνίας (ΟΣΔΕΛ), οι προτιμήσεις των Ελλήνων αναγνωστών στον δημόσιο δανεισμό βιβλίων παρουσιάζουν ενδιαφέροντα στοιχεία. Όπως αποκαλύπτει η έρευνα, οι αναγνώστες στρέφονται κυρίως σε ελαφριά μυθιστορήματα και παιδικά βιβλία, ενώ τα έργα γνωστών κλασικών και σύγχρονων συγγραφέων είναι σχεδόν ανύπαρκτα στις πρώτες θέσεις.
Συγκλονιστικά ευρήματα από τις βιβλιοθήκες
Η έρευνα, που καλύπτει 85 αντιπροσωπευτικές βιβλιοθήκες και αφορά τα έτη 2023 και 2024, αποκαλύπτει ότι το 43,1% των δανεισμένων βιβλίων είναι μυθοπλασία για ενήλικες, ενώ το 20,4% αφορά παιδική μυθοπλασία. Τα εικονογραφημένα παιδικά βιβλία φτάνουν το 15%, με τα επιστημονικά και τα γενικής γνώσης βιβλία για παιδιά να αποτελούν μόλις το 7,8% και 5,8% αντίστοιχα.
Ποιοι είναι οι πιο δανεισμένοι συγγραφείς;
Στην κορυφή της λίστας των πιο δανεισμένων βιβλίων βρίσκονται έργα γνωστών εμπορικών συγγραφέων, όπως η Λένα Μαντά με τίτλους όπως Η σφραγίδα και Οι τρεις άσοι, καθώς και η Ρένα Ρώσση–Ζαΐρη με τα Τιρκουάζ και Αλμύρα. Εξίσου δημοφιλή είναι και παιδικά βιβλία από τον Ευγένιο Τριβιζά και τον Jürgen Banscherus. Αυτή η τάση δείχνει τη δύναμη των εμπορικών τίτλων στον τομέα του δημόσιου δανεισμού.
Αξιοσημείωτο είναι ότι οι εικονογράφοι παιδικών βιβλίων που ξεχωρίζουν είναι η Ναταλία Καπατσούλια και η Ίρις Σαμαρτζή, ενώ η Μαρία Αγγελίδου κατέχει την πρώτη θέση στους Έλληνες μεταφραστές. Οι εκδοτικοί οίκοι που κυριαρχούν είναι οι Ψυχογιός, Μεταίχμιο, Πατάκης και Διόπτρα, επιβεβαιώνοντας την προτίμηση στο εμπορικό βιβλίο.
Η ανάγκη για ποιοτική αναγνωστική εμπειρία
Τα αποτελέσματα της έρευνας υποδεικνύουν ότι οι ελληνικές βιβλιοθήκες λειτουργούν κυρίως ως χώροι ψυχαγωγίας και όχι ως πλατφόρμες προώθησης λογοτεχνικής παιδείας. Οι αναλυτές τονίζουν την ανάγκη οι υπεύθυνοι των βιβλιοθηκών να εστιάσουν στην καλλιέργεια μιας ποιοτικής αναγνωστικής εμπειρίας και στη διαμόρφωση προτάσεων που να σχετίζονται με τη λογοτεχνική παράδοση και την κριτική αξιολόγηση.
